Si vedno želel na največji športni dogodek, pa nikoli nisi imel te priložnosti?

V torek, 14. maja 2019, je v Murski Soboti potekalo že 53. državno srečanje mladih raziskovalcev Slovenije, ki ga organizira Zveza za tehniško kulturo Slovenije (ZOTKS). Ekipa dijakov naše šole (Lea Dolenc, Sašo Marolt in Urban Mohar) se ga je udeležila z raziskovalno nalogo s področja etnologije z naslovom Kruh kot dediščina in gastronomsko-turistična priložnost. Naloga se je uvrstila med šest najboljših nalog na državnem nivoju, na državnem srečanju pa je ekipa z njo osvojila zlato priznanje in prejela zlato sovico ZOTKS. Mentorici dijakom sta bili Darinka Hüll in Inka Nose.

Slovesna razglasitev rezultatov in prireditev, ki jo pripravljajo v čast najboljšim mladim talentom, bo v Cankarjem domu 8. junija 2019. Mentoricama in dijakom iskreno čestitamo!

Spomladanski rok zaključnih izpitov bo potekal od 5. do 24. junija 2019.

Rok je namenjen:
• rednim dijakom 3. KA in 3. KB,
• kandidatom iz programa izobraževanja odraslih,
• vsem ostalim kandidatom, ki izpolnjujejo pogoje.

V sredo, 17. 4. 2019, smo se dijaki 2. TA in 2. TB razreda pod vodstvom prof. Mateje Keček in prof. Alenke Vugrinec udeležili delavnice na Goethe Institutu v Ljubljani na temo »Ostern«, Velika noč.
Razdelili so nas na 4 postaje in vsaka postaja je imela svojo zabavno in poučno nalogo. Najprej Kahoot kviz v znanju nemščine, ki je bil časovno omejen. Nato smo potovali od postaje do postaje in reševali križanke in naloge bralnega, slušnega in vidnega razumevanja, sestavljali puzzle, spoznavali običaje praznovanja Velike noči v Švici, Nemčiji in Avstriji. Pri reševanju nalog sta nam pomagali predavateljici nemščine na Goethe Institutu Angela in Irena ter obe naši profesorici, pa tudi naši pametni telefoni. V odmoru so nam postregli s sendviči, sadjem, z napitki in velikonočnimi čokoladnimi jajčki, nato pa smo nadaljevali z drugim delom delavnic, ki je potekal na podoben način. Delavnice so bile zelo poučne, zanimive in zabavne, predvsem zaradi načina prezentacije in prijaznih ter zanimivih predavateljic. Tudi dijaki smo se med delavnicami bolj zbližali in sodelovali med seboj. Z delavnicami smo pridobili veliko novega znanja in upamo, da se bomo tudi v bodoče še udeležili kakšne podobne delavnice.